Colocar a educação no centro das políticas municipais é uma decisão. Nos municípios, os desafios da educação no Brasil ficam ainda maiores: professores sobrecarregados, indicadores estagnados, metodologias que não conversam com a realidade da sala de aula.
O problema raramente é falta de vontade do gestor. É falta de método — testado, validado e adaptado à realidade brasileira.